E.M.E.F. "DR. AFRÂNIO DE MELLO FRANCO": setembro 2011

quinta-feira, 22 de setembro de 2011

Prefeitura de São Paulo realizou o I Seminário de Xadrez nos dias 2 e 3 de setembro de 2011 com a presença de Garry Kasparov

Nos dias 2 e 3 de setembro de 2011, foi realizado o I Seminário de Xadrez, pela Prefeitura de São Paulo, no Parque Anhembi – Auditório Elis Regina na Avenida Olavo Fontoura, 1.209 – Santana.

O evento reuniu aproximadamente 700 professores das escolas municipais de São Paulo e contou contou com a presença do russo Garry Kasparov ( nascido Garry Kimovich Weinstein, na República Socialista Soviética do Azerbaijão, União Soviética atual Azerbaijão em 13 de abril de 1963) é um Grande Mestre e ex-campeão mundial de xadrez, escritor e ativista político. É considerado por muitos o maior enxadrista de todos os tempos.

O evento reuniu também especialistas na área para discutir os aspectos lúdicos, pedagógicos e científicos do enxadrismo.

Tenda em frente ao Auditório Elis Regina - Anhembi 2011

Profª Rute em frente a Tenda da simultânea

No dia 2 de setembro, houve a abertura do Seminário com a presença do prefeito de São Paulo Gilberto Kassab, do secretário da Educação Alexandre Schneider, do campeão Brasileiro de xadrez Giovanni Portilho Vescovi e do ex-campeão mundial de xadrez, Garry Kasparov. A participação do Corla Bacarelli também abrilhantou a abertura do Seminário.

Coral Baccarelli na abertura do Seminário de Xadrez

Secretário da Educação Alexandre Schneider, Prefeito de São Paulo Gilberto Kassab, Ex-campeão mundial de xadrez, Garry Kasparov e o campeão Brasileiro de xadrez Giovanni Portilho Vescovi

Palestra 1 - “O Xadrez nas Escolas – aspectos pedagógicos e relações com outras disciplinas”. Palestrante: Dr. Antônio Villar Marques de Sá.

Palestra 2 - “Benefícios do Ensino de Xadrez para Formação Intelectual e Neurológica da Criança”. Palestrante: Dr. Ítalo Denelle Venturelli.

Representando nossa escola, os professores Marcos Renato Cesar (Educação Física) e Maria Rute de Almeida Luz (Sala de informática) participaram do Seminário, enriquecendo seus os conhecimentos sobre o xadrez.

Prof. Marcos, Profª Rute e Prof. Rubens

Ao final deste dia, houve a “Simultânea de xadrez” 20 (vinte) Partidas-com alunos enxadristas das escolas municipais e Grande Mestre Internacional Garry Kasparov, um dos maiores jogadores de Xadrez da história, na tenda montada no hall de entrada do Auditório Elis Regina.

Kasparov venceu as 20 partidas, mas os alunos deram trabalho.

Alunos preparados para a Simultânea e o árbitro Claudio

<>Kasparov jogando simultaneamente com 20 alunos

Professores assitindo à Simultânea de xadrez

Grande Mestre Internacional Garry Kasparov

No dia 3 de setembro Seminário prosseguiu e outras duas palestras interessantes aconteceram:

Palestra 3 – “Evolução do Ensino de Xadrez nas Escolas do Brasil e Problemáticas Enfrentadas por Professores e Gestores” com o palestrante: Grande Mestre - Jaime Sunyé Neto.

Palestra 4 - “Experiências do Ensino de Xadrez Escolar em outros países e a Visão da Federação Internacional de Xadrez - FIDE” com o palestrante: Dr. Uvêncio Blanco (Presidente da Comissão de Xadrez nas Escolas da FIDE).

Logo em seguida aconteceu o encerramento do seminário, o que fez os participantes já pensarem no próximo que será realizado em 2013.

Profª Maria Rute

sexta-feira, 16 de setembro de 2011

RECUPERANDO BRINCADEIRAS FOLCLÓRICAS

                                                       PIPA OU PAPAGAIO?
Uma pipa ou papagaio de papel, também chamada de papagaio, pandorga ou raia, é um brinquedo que voa baseado na oposição entre a força do vento e a da corda segurada pelo operador. É composta de papel que tem a função de asa, sustentando o brinquedo. Conforme o modelo pode contar com uma rabiola que pode ser de sacola, que é um adereço preso na parte inferior para proporcionar estabilidade, também pode uma usar linha. É um dos brinquedos mais utilizados por crianças, adolescentes e até adultos. Na maiorias das vezes, não há um local apropriado para a prática desta brincadeira. Os pipeiros, como são chamados, acabam brincando em meio a fios de alta tensão em ruas e avenidas.

                                                                HISTÓRIA
As pipas nasceram na China antiga. Sabe-se que por volta do ano 1200 a. C. foram utilizadas como dispositivo de sinalização militar. Os movimentos e as cores das pipas eram mensagens transmitidas à distância entre destacamentos militares.

No décimo segundo século, na Europa, as crianças já brincavam com pipas. Vale a pena notar também o papel desempenhado pela pipa como aparelho de medição atmosférica. O político e inventor americano Benjamin Franklin utilizou uma pipa para investigar e inventar o Pára-raios. Hoje, a pipa mantém a sua popularidade entre as crianças de todas as culturas.

                                                           COMO FAZER:

MATERIAL:
• Duas ou três varetas de bambu, finas;
• Papel de se da de cores variadas;
• Linha nº 10;
• Tiras feitas de plástico (serve sacolinhas de mercado), para a rabiola;
• Tesoura e cola.

MODO DE FAZER:
1. Escolha o formato que você pretende dar a sua pipa;
2. Pegue as varetas e amarre-as com a linha, com várias voltas, para ficar bem firme, dando o formato desejado. Amarre a linha ao redor das varetas, para firmá-las e dar o formato a armação;
3. Coloque a armação sobre as folhas de seda, meça-as, corte-as e cole na armação de linha e bambu;
4. Pegue as tiras de sacolinha plástica e amarre-as numa linha comprida, com um pequeno espaçamento entre elas, para a rabiola;
5. Amarre a rabiola na armação, no finalzinho;
6. Faça o estirante no meio da pipa, para dar direção no voo; Amarre o restante da linha no estirante e pode soltar.

OFICINA DE PIPAS NA SALA DE AULA, ALUNOS PRODUZINDO EM PARCERIAS.